Podczas kolejnych (26.02.2026) zajęć bibliotecznych z cyklu Książka dla przedszkolaka najmłodsi uczestnicy wyruszyli w wyjątkową podróż do świata przyjaźni, empatii i uważności. W atmosferze zabawy, ruchu i wspólnego przeżywania dzieci uczyły się, jak być dobrym przyjacielem – dla innych i dla siebie.
Zajęcia rozpoczęliśmy od wspólnego kręgu, w którym dzieci przekazywały sobie „iskierkę przyjaźni” – gestem, uśmiechem i ruchem. To był piękny moment budowania poczucia wspólnoty. Dzieci dowiedziały się, kim jest przyjaciel z książki „Jesteś prawdziwym przyjacielem, Pinku! : książka o relacjach z rówieśnikami : dla dzieci i dla rodziców trochę też” Urszuli Młodnickiej.
Następnie przedszkolaki dzieliły się swoimi przemyśleniami: kim jest przyjaciel, jak się czujemy, gdy ktoś jest miły i jak możemy pomóc, gdy ktoś jest smutny.
W zabawie „Przyjacielski pociąg” dzieci przekonały się, że współpraca, uważność i słuchanie są niezbędne, aby „pociąg przyjaźni” mógł jechać dalej. Krótka pauza na wyciszenie – zamknięcie oczu, spokojne oddechy i nasłuchiwanie dźwięków – pozwoliła dzieciom doświadczyć, czym jest uważność.
Przedszkolaki ćwiczyły także obserwację i spostrzegawczość, ucząc się, że uważne patrzenie pomaga lepiej poznać drugiego człowieka. Rozmawialiśmy o tym, że przyjaźń to bycie uważnym, życzliwym i szczerym, a także o tym, że:
• każdy może popełniać błędy
• przepraszanie jest oznaką siły
• słuchanie to prawdziwa supermoc
• nie trzeba przyjaźnić się ze wszystkimi – i to jest w porządku.
Zajęcia zakończyły się wspólnym wnioskiem: „Gdy jesteśmy uważni i mili, stajemy się dobrymi przyjaciółmi.” I na koniec najważniejsza część zajęć. Dzieci razem z opiekunami wybierały książki do czytania w przedszkolu.
