Czy nauka może przypominać fascynującą podróż pełną zagadek, śmiechu i emocji? Zdecydowanie tak! Przekonały się o tym uczestniczki ostatniego spotkania Sieci Współpracy i Samokształcenia „Bibliotekarz XXI wieku”, poświęconego wykorzystaniu escape roomów w pracy biblioteki szkolnej.
Escape room to metoda edukacyjna, która w ostatnich latach zdobywa coraz większą popularność. Łączy naukę z zabawą, angażuje uczestników emocjonalnie i zachęca do aktywnego poszukiwania rozwiązań. To nie tylko sprawdzanie wiedzy, ale przede wszystkim rozwijanie kompetencji przyszłości: współpracy, komunikacji, kreatywności, logicznego myślenia oraz umiejętności radzenia sobie z problemami.
Podczas spotkania nauczycielki bibliotekarki miały okazję nie tylko poznać teoretyczne podstawy tworzenia edukacyjnych escape roomów, ale przede wszystkim wcielić się w rolę uczestników gry. Przetestowały escape room „Tajemnica zaginionego paszportu podróżnika”, przygotowany przez panią Karolinę Kalinowską.
Uczestniczki wyruszyły w niezwykłą podróż śladami Aleksandra Lingwoznawcy – tajemniczego podróżnika, który podczas wyprawy dookoła świata zgubił stronę ze swojego magicznego paszportu. Aby pomóc mu wydostać się z kłopotów, należało rozwiązać szereg zagadek, odnaleźć ukryte wskazówki i współpracować z zespołem.
W trakcie gry nie zabrakło zadań wymagających wiedzy, ale równie ważne były spryt, spostrzegawczość i logiczne myślenie. Uczestniczki musiały m.in. odgadywać znaczenie słowa „wakacje” w różnych językach świata, rozwiązywać szyfry, wyszukiwać informacje w książkach, wykonywać zadania zręcznościowe oraz działać pod presją czasu.
Praktyczne testowanie gry pozwoliło nauczycielkom spojrzeć na escape room oczami ucznia. Była to doskonała okazja do weryfikacji poleceń, wychwycenia potencjalnych trudności oraz wspólnego poszukiwania nowych pomysłów i rozwiązań. Dzięki temu powstało wiele cennych wskazówek dotyczących organizacji podobnych przedsięwzięć w bibliotekach szkolnych.
Spotkanie było również okazją do podsumowania całorocznej działalności Sieci Współpracy i Samokształcenia „Bibliotekarz XXI”. Wspólnie analizowaliśmy zrealizowane działania, dzieliliśmy się doświadczeniami oraz diagnozowaliśmy potrzeby i kierunki pracy na nowy rok szkolny.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestniczkom za zaangażowanie, kreatywność i gotowość do dzielenia się pomysłami.
To właśnie dzięki takim spotkaniom powstają inspirujące inicjatywy promujące czytelnictwo i nowoczesną edukację.
Życzymy wszystkim udanych wakacji i już dziś zapraszamy na kolejne spotkania Sieci Współpracy i Samokształcenia „Bibliotekarz XXI”.
Do zobaczenia po wakacjach!